1.探索自我，自我肯定
2.為什么每個人都是獨一無二的
3.學習四種基本情緒極其恰當的表達方法
4.建立和維持友誼的基本方法
5.陌生人和新環境的應對技巧
6.基本禮儀訓練
7.如何管理自己的個人事物
2.為什么每個人都是獨一無二的
3.學習四種基本情緒極其恰當的表達方法
4.建立和維持友誼的基本方法
5.陌生人和新環境的應對技巧
6.基本禮儀訓練
7.如何管理自己的個人事物
2.負責任，并善于解決糾紛和處理沖突
3.自制力強，能很好地管理自己的情緒，并能三思后行
4.能忍受挫折，難過、焦慮與沮喪的情形較少
5.會樹立目標，并知道如何增強學習能力
6.自我評價高，有不卑不亢的處事技巧
7.懂得自我壓力疏導，有較強的適應能力
8.靈活，解決問題會有多元的方法并努力嘗試
以團隊動力Group
Dynamic為基礎的營隊制課堂交互體驗式學習，包括游戲、活動、價值觀澄清、討論、多媒體，角色扮演、技巧練習、實踐模擬等好玩課堂家長參予，配套家庭課堂，讓情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中創造促進孩子情商能力的氛圍環境，讓孩子的情商能力穩定下來，成為兒童未來10年20年的發展動力
