太原法語B2核心班 2021-05-14 16:57:25

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授課學(xué)校: 太原歐那教育

教學(xué)點(diǎn): 1個

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課程介紹發(fā)布日期：2021-05-14 16:57:25

法語B2核心班【太原歐那教育】全外教小班授課,多種歐標(biāo)課程體系.多元化教學(xué)法語培訓(xùn)品牌教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo),助力沖刺歡迎點(diǎn)擊咨詢！

適合人員

完成B1階段學(xué)習(xí)，或者擁有600學(xué)時左右的法語基礎(chǔ)、通過B1測試的學(xué)員

教學(xué)大綱

1.培養(yǎng)思維能力
遵循實(shí)際法語語言學(xué)習(xí)路徑，先聽說，再讀寫，西方人文化中體現(xiàn)出很強(qiáng)邏輯思維，通過法語閱讀，運(yùn)用，游戲互動等內(nèi)容，從純法語文化中培養(yǎng)孩子邏輯思維能力
2.鍛煉表達(dá)能力
開放式的主題內(nèi)容，高頻互動課堂，通過積極的引導(dǎo)讓孩子把所學(xué)知識結(jié)合邏輯思維進(jìn)行表述，提升孩子表達(dá)能力和應(yīng)變能力
3.培養(yǎng)合作意識
法語學(xué)習(xí)中的練習(xí)和游戲任務(wù)等，是通過互動的形式完成的，需要學(xué)生在法語溝通的前提下，能夠確定自己在活動中的定位，通過思考和協(xié)作去配合完成

教學(xué)目標(biāo)

1.配合中級聽說課程，進(jìn)一步深入和詳細(xì)地學(xué)習(xí)各種話題下書面和偏正式的表達(dá)方式和知識點(diǎn)。
2.學(xué)習(xí)和掌握書寫作方法與技巧；解析文章內(nèi)部結(jié)構(gòu)；總結(jié)常見動詞的固定搭配，學(xué)習(xí)一些抽象詞匯，并基本以詞的用法而不是時態(tài)概念來訓(xùn)練知識點(diǎn)的運(yùn)用
3.能夠讀懂含有作者個人立場和觀點(diǎn)的文章；能夠在文章中清楚詳細(xì)地描述與個人生活、工作相關(guān)的內(nèi)容；能夠以較為書面的形式傳達(dá)信息和表述個人觀點(diǎn)；能夠在理解法語篇章、寫作中不出現(xiàn)低級的語法錯誤。

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