學習重點：簡單語法規(guī)則運用
詞匯量：2200左右
能力達成：通過對A2級別課程的學習，學員能夠更積極地參與交際，具備利用簡單句和復合句與對方進行短時間互動交際的能力。
詞匯量：2200左右
能力達成：通過對A2級別課程的學習，學員能夠更積極地參與交際，具備利用簡單句和復合句與對方進行短時間互動交際的能力。
閱讀：課件中融入大量閱讀素材，課上老師耐心講解，培養(yǎng)原文閱讀能力和閱讀技巧。課后歐那學習app閱讀作業(yè)，配有詳盡解析，持續(xù)打磨閱讀語感。
聽力：各級別課程均配有足量全外教的口語聽力課程，聽力材料根據課程級別，類別和難度相應變化和提升，純法語練耳，快速提升法語聽力水平。
詞匯：單課配有詞匯表，全級別課程累積6000左右詞匯量，鼓勵學生開口，通過法語實際運用去積累詞匯，避免填鴨式背誦，記憶更牢固。
聽：在談論到與日常生活密切相關的話題時，例如購物、用餐、出行等，能夠較快映射出其對應的句型及會話模式。進一步熟悉當地...
說：能在對方語速較慢、用詞清晰并能隨時提供協助的前提下，做簡單的互動與交流。能夠用基本的句型在較慢的語速下與他人進行...
讀：能夠理解總詞匯量在2200左右，以簡單句和語序常規(guī)的復合句組成，基于現在、過去和將來等基礎時態(tài)的文章內容，并能夠...
寫：能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考輔助資料，寫作不涉及任何專業(yè)知識的150詞左右描述日常生活與事件的短文。
說：能在對方語速較慢、用詞清晰并能隨時提供協助的前提下，做簡單的互動與交流。能夠用基本的句型在較慢的語速下與他人進行...
讀：能夠理解總詞匯量在2200左右，以簡單句和語序常規(guī)的復合句組成，基于現在、過去和將來等基礎時態(tài)的文章內容，并能夠...
寫：能夠在語法和用詞正確的情況下，借助詞典或參考輔助資料，寫作不涉及任何專業(yè)知識的150詞左右描述日常生活與事件的短文。
