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濟南少兒在線古箏課程 2022-12-05 15:05:02

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課程介紹 發布日期:2022-12-05 15:05:02
  濟南音樂熊致力于開展少兒在線古箏課程,通過在線實時互動,實時幫助孩子解決手型坐姿,識譜視奏等古箏練習過程中遇到的一系列問題。
少兒在線古箏課程
課程簡介
  主課古箏老師能通過古箏教學課后單清晰了解孩子每次古箏練習的效果,我們根據孩子性格與古箏學習現狀制定不同的古箏教學方案,提升孩子練習古箏的趣味性,我們嚴格篩選每一個古箏老師,確保教學質量,讓每次練琴都有價值。
教學目標
  簡單認識歷史,了解古箏*教師將向孩子講解古箏的構造、發音原理、擺放方式及古箏保養的訣竅。
  讓小學員產生濃厚的學習興趣。了解古箏架、古箏指甲、其他演奏必備品的購常識及使用方式,教師教授正確的坐姿和基本手型,學習勾、抹、托等基本指法
  對孩子進行樂理知識的啟蒙,培養食譜能力、節奏感、樂感等橄欖林少兒古箏課程專業授課,在掌握基礎樂理及指法的基礎上,進行小曲目的練習
  加強演奏技巧指導,強化基礎,提高演奏技能*以古曲、傳統樂曲及現代箏曲結合的授課方式輕松教學
  引導孩子逐步體會曲目深層涵義及旋律中所表達的情感,陶冶情操,增強音樂感受
課程優勢
 1、注意力的發展
  幼兒在演奏時,眼要看樂譜,耳要聽音樂,手指要在古箏上準確的移動,手臂要支持手指運動,身體要配合手臂的運動。在整個的過程中,兒童必須集中注意力,否則演奏就會失敗。
  2、思維力的發展
  在古箏樂曲中,至少包含兩個平行發展的部分,分別由左右手來彈奏,這兩部分既有聯系又互不干擾,幼兒必須先分清各部分的關系,在頭腦中建立起立體的結構圖才能很好地彈奏樂曲。
  3、想象力的發展
  無論技巧、旋律多么簡單,一首樂曲的演奏不是機械的手指運動或單純模仿教師的演奏,它應該是演奏者對作品的再創造,必須建立在理解、內化樂曲的基礎上,也就是我們常說的“未曾有聲先有情。”幼兒的“情”來自對音樂的創造想象,同樣是旋律,每個孩子的個人理解不同,想象也是不一樣的,為了準確地表達自己的感受,兒童必然會在日常生活中豐富自己的現象,發展了想象力。
  4、培養綜合能力
  時代需要具備綜合能力的復合型人才,古箏學習的好處之一,就是能夠培養豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現能力,深刻的理解能力,優秀的記憶能力,良好的協調能力,沉穩的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創新能力,自主的學習能力等十大能力,使學習者奠定復合型人才的能力基礎。

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