五年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
課程詳情
課程簡(jiǎn)介
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置；重點(diǎn)把握小數(shù)的乘法和除法、分?jǐn)?shù)的加減法、分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算；培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的邏輯思維能力。
教學(xué)模式
1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)與3—8人小班教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，問(wèn)題難點(diǎn)各個(gè)擊破，提高學(xué)習(xí)能力。
輔導(dǎo)模式
咨詢老師
科學(xué)診斷學(xué)習(xí)，解決家長(zhǎng)困惑;
學(xué)習(xí)管理師
制定學(xué)習(xí)方案，跟蹤學(xué)習(xí)效果;
教研老師
把握出題趨勢(shì)，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量;
學(xué)科老師
重難點(diǎn)逐個(gè)擊破，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升;
適合人群
1.偏科嚴(yán)重的學(xué)生;
2.想對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科做進(jìn)一步提升、尋求更高突破的學(xué)生;
3.抵觸某科老師,聽(tīng)課效率低下的學(xué)生。
