閱讀：教師通過聯合海格托福內部閱讀教材，從詞、句、段、篇和題型進行分析，幫助學生掌握基本的備考技巧，沖刺閱讀高分。
  聽力：全面分析托福聽力的出題點和對話、講座的場景詞匯，，每日定期進行聽力訓練和方法講解，并根據學生的弱項進行提升。
  口語：結合高頻的詞匯和常用句式，以托福口語評分標準為導向，循環式補充中頻、低頻詞匯和常用句式，在最短的時間內提升托福口語分數
  寫作：老師提供常用多功能句式和單詞詞組，在學生進行練習背誦的過程中，輔導進行寫作思路、獨立寫作、完善亮點的寫作過程。

  托福是一項國際性的英語語言能力測試，主要用于評估非英語母語者的英語聽力、閱讀、口語和寫作能力。托福考試由美國教育考試服務中心開發并管理，是全球廣泛接受的英語水平測試之一。對于學員而言，托福考試的作用非常重要。首先，托福成績是許多國家的高等教育機構（特別是美國、加拿大、澳大利亞和新西蘭等國的大學）錄取國際學生的重要依據之一。許多大學要求國際學生提交托福成績作為其英語語言能力的證明，以確保學生能夠在英語環境中順利完成學業。

  1、課程內容全面覆蓋托福考試的各項技能，包括聽、說、讀、寫四個方面，通過系統的訓練幫助學員全面提高英語能力。課程不僅注重基礎知識的掌握，還強調實際應用能力的提升。
  2、每班人數不超過6人，確保每位學員都能得到教師的充分關注和個性化指導。小班教學模式有利于師生互動和學員之間的交流，提高學習效果。
  3、定期邀請國內外老師進行學術講座，幫助學員了解最新的考試動態和備考策略。這些講座不僅豐富了學員的知識面，也為他們提供了寶貴的備考資源。
  4、課程內容不僅包括基礎語法、詞匯和句型的學習，還包括考試技巧的傳授，確保學員能夠全面掌握考試要點，提高答題速度和準確性。通過系統的考試技巧訓練，幫助學員在考試中發揮良好水平。
  5、針對學員的弱項進行強化訓練，例如聽力理解、閱讀技巧、寫作邏輯等，確保學員在薄弱環節上得到有效提高。通過針對性的訓練，幫助學員在短時間內迅速提高。