1、初級階段：培養和激發對西語學習的興趣，從西語國家風土人情、西語發音入門，幫助突破西語零基礎，掌握西語基本語法，初步認識西語語法框架體系，全面提高西語聽說讀寫譯五個方面的能力，為高考西語打下基礎。
2、中級階段：對新版現代西班牙語冊的知識進行鞏固和強化，并開始接觸陳述式過去時態、虛擬式完成時態等較為復雜的語法，經過這一階段的學習，西語水平可以達到B1左右，積累2000左右詞匯，能夠閱讀和理解由基本詞匯所組成的以日常生活為話題的文章，能夠大致聽懂語速稍慢的日常會話。
3、沖刺階段：幫助學生復習、梳理新版現代西班牙語1-2冊的知識重點后，再通過內部資料幫助查漏補缺，同時結合大量模擬試題及高考真題進行針對性的反復訓練，確保在高考中取得好成績。
1、基礎語音和發音：學習西班牙語的基礎語音和發音規則，包括元音、輔音的發音技巧，以及重音、語調等語音特征的學習。
2、基礎詞匯和語法：學習一些基本的詞匯，如常用的動詞、形容詞、名詞等；學習基本的語法知識，如詞性、時態、語態、從句等基本句型結構。
3、文化與習俗：介紹西班牙及拉丁美洲的文化背景和習俗，包括歷史、藝術、節日、風俗等方面的內容。
4、綜合技能提升：對聽、說、讀、寫四個方面進行綜合訓練，包括聽力理解、口語表達、閱讀理解和寫作能力的訓練；強調在交際中應用所學的基本語言和規則。
理解分類和主題
在許多閱讀測試中，要求學生閱讀文章并且預測接下來會發生什么。預測是一種常見的閱讀理解策略，其目的就是確定你是否可以根據文章中的線索推測接下來的事情。了解文章的類型是非常重要的，可以幫助你預測接下來的情形，也幫助你理解情境。
借助工具閱讀
在學習式閱讀中，你應該使用有效的閱讀技巧和合適的工具。鉛筆是一種好工具，你可以使用鉛筆在邊緣處做注釋，并且不會給書本造成太大損害。另外一個好工具是一包便利貼。在閱讀時使用便利貼簡略記下你的想法、感受、預測和問題。
運用詞匯技巧
在閱讀中，查找并確認新的和不熟悉的詞匯是件容易的事情，但準備一個本子來記錄這些新詞，并且在讀完書本后回顧這些新詞也是非常重要的。我們對一門課學習得越多，吸收的知識就越多。一定要準備一個筆記本來記錄新詞并常常溫習。
分析文章標題
題目通常是文章后需要調整的部分。作者確認主題，作出預測，并做出注釋。在創作過程主題會出現曲折和轉變。最后作者回顧傳達的真實信息和目標作為最后一步，同時想一個新的標題。這意味著你可以以標題作為線索來幫助你理解文章的內容和目的。
