會計雙證班主要針對需要學歷且志于從事會計工作的人員，師資實力坐鎮(zhèn)，老師打破傳統(tǒng)的教學模式，理論結合實操雙向結合，課后與學員提供個性化的答題指導，快速提升學習效果，為學員打下堅實的基礎。

  ◆培訓對象：

  需要學歷且志于從事會計工作的人員

  ◆培訓內容：

  零基礎財務人員到一般納稅人企業(yè)財

  務主管所有財務知識學習，大學課程學習

  3、常用金蝶、用友等財務軟件的學習

  ◆培訓目標：

  即取得學歷又能勝任財務主管以上財務工作

  1、現(xiàn)代化的教學環(huán)境

  教學中全面實現(xiàn)現(xiàn)場教學與互聯(lián)網(wǎng)有機結合，運用現(xiàn)代化的電子設備、多媒體設備及互聯(lián)網(wǎng)絡進行講解和演示，使課程綱要、問題與討論等內容均可在互聯(lián)網(wǎng)進行；教師通過網(wǎng)絡向學生提供學習所需的資料與幫助，檢驗自己的學習狀況，隨時與老師交流溝通。

  2、目標明確的教學宗旨和理念

  北智會計，對培養(yǎng)學生在社會政治、經(jīng)濟環(huán)境和組織系統(tǒng)中的職業(yè)角色，有非常明確的目標，使學生了解其未來職業(yè)生涯中所應承擔的責任與具有的權利。

  3、形式多樣又密切相關的教學活動

  北智會計教學活動形式多樣，其教學活動一般由四個模塊共同組成，包括授課、小組討論與輔導、課堂練習與輔導、計算機實驗室練習。這四個方面相互補充、互為作用。

  4、強調能力培養(yǎng)與自我負責的教學手段

  我們主要特點是：以學為主，培養(yǎng)能力，這在其教學手段上也有突出的體現(xiàn)。

  5、富有特色的“學習發(fā)展服務”

  “學習發(fā)展服務”，是北智會計為培養(yǎng)和發(fā)展學生學習能力與研究能力所提供的最富特色的服務。該“服務”針對學生在學習或研究中普遍存在的問題，提供相應的幫助與指導，配合補充了前述內容中所涉及到的所有方法與技能的掌握和訓練。

  從卓越的教師團隊到富有特色及活力的教學實施，秉承的學有所用、學有所成、成而精英的教育宗旨，成就了一個個渴望夢想而不甘命運的輝煌人生！在這里會計的老師們時刻歡迎你的加入：相信自己，你是這世界上獨一無二的，你是的！