濟南AF國際藝術(shù)教育教師團隊teacher list
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唐熙茗
簡介： 唐熙茗 導(dǎo)師簡介 畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)，有良好的創(chuàng)新思維，開闊的視野和溝通能力，對色彩、構(gòu)圖等元素觸覺敏銳，注重畫圖質(zhì)量，善于用簡潔清新的效果圖表達創(chuàng)作理念。有良好的藝術(shù)觸覺及審美水平。學(xué)校致力于實例型教學(xué)，在校期間接受了良好的創(chuàng)新教育，跟隨導(dǎo)師和助教參與了大小實際項目的調(diào)研、策劃以及設(shè)計，...詳情>>
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白曉航
簡介： 白曉航 導(dǎo)師簡介 曾就職于特效制作公司， 參與過多個院線電影的后期項目， 不斷探索影視技術(shù)與藝術(shù)，呈現(xiàn)更好的作品。 導(dǎo)師寄語 用思想與技術(shù)創(chuàng)造藝術(shù) ...詳情>>
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張雨塵
簡介： 張雨塵 導(dǎo)師簡介 碩士畢業(yè)于舊金山藝術(shù)大學(xué)，網(wǎng)頁設(shè)計與新媒體專業(yè)。擅長界面和用戶體驗設(shè)計，曾參與過Doufish team，Young&Hungry廣告公司網(wǎng)頁設(shè)計項目。認為用戶是網(wǎng)站的根本，網(wǎng)站要達到自己的商業(yè)目標，必須滿足目標用戶的需求——追求以用戶體驗為中心的網(wǎng)站設(shè)計。現(xiàn)就職于長沙大學(xué)藝術(shù)...詳情>>
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潘逸雯
簡介： 潘逸雯 導(dǎo)師簡介 為多家互聯(lián)網(wǎng)公司撰寫需求文檔，并兼顧UI設(shè)計效果把控，經(jīng)驗十分豐富。 導(dǎo)師寄語 海外求學(xué)的路并不是那么的輕松，或許你會感到孤獨和無趣，但它會成為你日后工作和生活的階梯，使你更好的步入你所希望的未來。愿你心之所向，素履以往。 ...詳情>>
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魯瀟
簡介： 魯瀟 導(dǎo)師簡介 2014年獲得法國瓦朗斯-格勒諾布爾高等設(shè)計美術(shù)學(xué)院畢業(yè)創(chuàng)作評審團最高獎項 導(dǎo)師寄語 有夢就追！ ...詳情>>
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林子涵
簡介： 林子涵 導(dǎo)師簡介 本科階段作品在德國紅點博物館展出；研究生階段兩個作品分別登上2017年米蘭設(shè)計周和2018年米蘭設(shè)計周 為企業(yè)設(shè)計的兩個產(chǎn)品已上市，開始售賣。 林老師對教學(xué)認真負責(zé)，精益求精，要求嚴苛。目標希望幫助學(xué)生不僅做出一個好的作品集，更希望能讓學(xué)生在本專業(yè)學(xué)習(xí)上得到一個專業(yè)提升，幫助學(xué)...詳情>>
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陳昊
簡介： 陳昊 導(dǎo)師簡介 自幼習(xí)畫、熱愛藝術(shù)。雙碩士學(xué)位，師從潘魯生教授學(xué)習(xí)設(shè)計策略；以及英國伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)插畫，并獲得“優(yōu)等生（Distinction）”的學(xué)位等級評定。專業(yè)實踐從事兒童繪本和視覺傳達設(shè)計的研究和創(chuàng)作，具備多年高校藝術(shù)設(shè)計教學(xué)經(jīng)驗和豐富的作品集培訓(xùn)經(jīng)驗，培養(yǎng)的學(xué)生被愛丁堡大學(xué)、倫敦...詳情>>
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黃夕桐
簡介： 黃夕桐 導(dǎo)師簡介 畢業(yè)于悉尼大學(xué)交互設(shè)計與電子藝術(shù)專業(yè)碩士，并取得新南威爾士大學(xué)設(shè)計深造證書，豐富的工作經(jīng)驗。參與過悉尼雙年展等各項活動，設(shè)計項目曾入選2018vivid sydney大型燈光藝術(shù)展。熱情耐心，專業(yè)能力優(yōu)秀。 導(dǎo)師寄語 “Good design is obvious. G...詳情>>
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白然
簡介： 白然 導(dǎo)師簡介 2013年到美國羅切斯特理工大學(xué)開始工業(yè)設(shè)計的學(xué)習(xí)，曾在北京萬陽天力新能源有限公司負責(zé)產(chǎn)品開發(fā)，視頻制作、平面設(shè)計、后期剪輯、3d動畫等多份職責(zé)在芝加哥藝術(shù)學(xué)院object design的研究生學(xué)習(xí)過程中做過多個Kickstarter眾籌項目把自己的產(chǎn)品投入生產(chǎn)。 導(dǎo)師寄語...詳情>>
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付芯蕊
簡介： 付芯蕊 導(dǎo)師簡介 伯明翰城市學(xué)院珠寶學(xué)院畢業(yè)，畢業(yè)作品入選德國Schmuck展會。教學(xué)內(nèi)容新穎，獨特，善于作品集的前期調(diào)研，思維導(dǎo)圖以及作品2d-3d的設(shè)計發(fā)展過程，其經(jīng)驗應(yīng)用到教學(xué)理念中，鼓勵常規(guī)思維的突破。 導(dǎo)師寄語 “沒有任何一種風(fēng)格是好或者不好的，我們需要嘗試各種可能性去尋找能吻合自...詳情>>
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濟南服裝設(shè)計作品集培訓(xùn)
濟南雕塑專業(yè)作品集培訓(xùn)
濟南版畫專業(yè)作品集培訓(xùn)
濟南油畫專業(yè)作品集培訓(xùn)
濟南純藝術(shù)專業(yè)作品集培訓(xùn)
濟南數(shù)字媒體作品集培訓(xùn)
濟南游戲設(shè)計作品集培訓(xùn)
濟南動畫設(shè)計作品集培訓(xùn)