提高英文寫作水平的方法有三種：多讀、多背、多寫。不過學府考研指出，讀是用心讀，在閱讀文章時及時將看到的精彩詞匯、詞組、句型記錄下來，并在寫作中反復運用積累下來的表達。背誦確實是提高英語實力和考研分數的較好辦法，但這個背并不是死記硬背。盡量結合譯文，理解之后再背誦。前期背誦，肯定會很痛苦，很難背不下來，但如果能一直堅持下去，背誦速度會有一個明顯的提高。
  默寫。背誦之后一定要記得默寫，很多同學在完成背誦這個環節就不再進行下去。默寫才能檢驗你真正記住了多少。盡量大作文在15分鐘內默寫完成，小作文默寫控制在8分鐘以內。另外，學府考研提醒大家，范文只背一遍就好，多多默寫幾遍。每次默寫之后，要仔細對比原文，并用紅筆認真修改拼寫、標點及語法等方面的錯誤，找出自己的寫作弱點。
  仿寫。在掌握范文后，學府考研建議大家可嘗試去寫一篇話題相似的作文，盡量使用剛剛背過的詞匯、詞組和句型。經過不斷地背誦、默寫后，仿寫一些主題相似的作文就會變得容易起來，等到考場后，自然能夠靈活使用范文中學習到的詞組、句型以及語法等；這樣也能夠幫助大家將范文真正變成自己的知識，也避免了自己的作文模板化，導致分數偏低。
  結構方面，結構即文章的邏輯性。不同于中文，英文寫作比較注重邏輯的嚴謹性。可采用總-分-總的結構寫作文。學府考研建議大家在寫大作文時，每段首句一般為主題句，其次為兩至三句的描述或論證。首段一般是圖畫或圖表的描述，第二、三兩段一般為觀點的論證。最后一段為小結，概括論證。
  之后就是內容方面了，內容即觀點或思維。學府考研指出，內容上有三大要素：論點、論據和論證。論點即文章的中心思想，一般放在第二段首句及第三段首句;原因、例證等具體論據以及因果、分類等論證出現在第二、三段。
  在最后，太原學府考研也要提醒大家，在寫作文時一定要注意自己的卷面整潔。如果書寫較差是會影響到自己的自己的評分的，甚至會將自己的分數拉低一個檔次；與之相對的，若是自己的書寫較好甚至能夠加分。