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您當(dāng)前的位置:濟(jì)南匯學(xué)通 >濟(jì)南輔導(dǎo)老師
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    主要負(fù)責(zé)教授德語(yǔ)及幫助各國(guó)學(xué)生熟悉大學(xué)主要機(jī)構(gòu)、大學(xué)課程設(shè)置和相關(guān)資訊等,并且?guī)椭鈬?guó)學(xué)生,特別是中國(guó)留學(xué)生解決在德遇到的學(xué)業(yè)、生活等方面的問(wèn)題,為順利完成學(xué)業(yè)...[詳情]

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    多年的德語(yǔ)教學(xué)工作使程老師具備極豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn),熟知學(xué)生各專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)所在,因此能夠準(zhǔn)確地捕捉學(xué)生的能力特長(zhǎng)和性格特點(diǎn),并以此為出發(fā)點(diǎn)完成帶有學(xué)生個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷、動(dòng)...[詳情]

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    陳老師可以用德式思維來(lái)給學(xué)生修改文書(shū),簡(jiǎn)潔、精煉是陳老師的風(fēng)格,也是德國(guó)大學(xué)所看重的風(fēng)格。陳老師一直秉持盡心盡力為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度,在工作中獲得了學(xué)生們的一致...[詳情]

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    德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),在校期間多次獲得院、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)后曾任職于大型國(guó)際旅游企業(yè),專(zhuān)職接待德國(guó)、奧地利來(lái)賓。多年的相關(guān)領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)使得劉小榆老師真實(shí)地...[詳情]

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    對(duì)于語(yǔ)言和文化交流有著濃厚的興趣和豐富的經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)一對(duì)一APS審核輔導(dǎo),能根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和語(yǔ)言情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。讓學(xué)生能夠懷著放松的心態(tài)以自然的表達(dá)應(yīng)對(duì)AP...[詳情]

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    畢業(yè)于德國(guó)柏林洪堡大學(xué),在德學(xué)習(xí)工作15年。從事留學(xué)行業(yè)7年,精通各年齡段赴德政策,可以根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的期盼,以及德國(guó)的社會(huì),現(xiàn)狀,為同學(xué)量身打造語(yǔ)言和留學(xué)方案...[詳情]

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    針對(duì)德語(yǔ)語(yǔ)法繁瑣的特點(diǎn),韓老師整理了很多總結(jié)性的PPT用于教學(xué)當(dāng)中,被學(xué)生評(píng)價(jià)為比德語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)還好的學(xué)習(xí)資料。...[詳情]

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    張文珍老師集德語(yǔ)教學(xué)法之大成,充分用于德語(yǔ)強(qiáng)化班教學(xué)中,同時(shí)對(duì)青年學(xué)生充滿(mǎn)慈愛(ài),是令人尊敬的德語(yǔ)權(quán)威老奶奶。...[詳情]

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    授課特點(diǎn)張老師非常注重師生互動(dòng)的課堂氛圍;授之以漁,而非“授之以魚(yú)”的教學(xué)理念。 授課輕松幽默,重視上課節(jié)奏,不會(huì)快到讓人抓狂,但也不會(huì)慢到讓人懈怠。師生互動(dòng)...[詳情]

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    授課特點(diǎn)倪老師講課的大優(yōu)點(diǎn)就是幽默,并且老師比較重視單詞,每天都會(huì)聽(tīng)寫(xiě)所以單詞掌握的比較牢固,有的學(xué)生說(shuō),以前總是記不住單詞,但是這樣每天聽(tīng)寫(xiě)就不會(huì)那么容易忘記...[詳情]