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阜陽(yáng)師范大學(xué)，本科畢業(yè)。擔(dān)任多年數(shù)學(xué)教學(xué)，多次榮譽(yù)骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育管理者稱號(hào)。善于跟學(xué)生溝通，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單地做，層層遞進(jìn);學(xué)習(xí)困難的學(xué)生更要從簡(jiǎn)單通俗易懂的方式講解。教師的責(zé)任不在練，而在學(xué)生學(xué)。多年的教學(xué)執(zhí)教生涯中善于探索，樂(lè)于創(chuàng)新，注重學(xué)生的學(xué)業(yè)課業(yè)，會(huì)和同學(xué)溝通，傾聽(tīng)他們的問(wèn)題為其答疑，為此能讓學(xué)生在每次統(tǒng)考中都能名列前茅。志在提高學(xué)生的成績(jī)，讓學(xué)生感覺(jué)數(shù)學(xué)有門路可循。所帶學(xué)生的成績(jī)都有所提高。在教學(xué)課程中逐漸滲透德育、教育和人文教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀理念和社會(huì)價(jià)值觀的，讓學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。